INTERNATIONAL DAY FOR THE ELIMINATION OF VIOLENCE AGAINST WOMEN, 25 NOVEMBER A l’occasion de la Journée Mondiale de Lutte Contre les Violences Faites aux Femmes, les élèves de TBTGT, TBIPB, 1CMACON, 2BMNTE3 et TBTFCA ont réalisé des affiches en anglais afin d’exprimer leurs ressentis et souhaits face à ce fléau.…
Le lundi 15 novembre 2021, l association corecif a fait une intervention sur l assainissement à la Réunion lors de la semaine des sciences
Le jeudi 26 avril, 5 classes de BAC, TBTFCA, 2BTFCA, 2BTMSEC, 2MELEEC et 2BTEB, se sont rendues au Théâtre Luc Donat pour assister à une pièce de théâtre en Anglais Prisoner 46664, accompagnées de leurs professeurs Mmes Rangama, Giberné, Ramaye et Henry et M. Hoareau.
Mercredi 25 avril, les deux équipes du lycée professionnel Roches Maigres auditionnées dans le cadre de ce concours ont assisté à la remise des prix.
Lundi 23 avril, douze élèves du lycée professionnel Roches Maigres sont allés défendre leurs projets devant un jury composé de sept personnes à l’hôtel de région.
Dans le cadre de la mise en place des heures d’Aide Personnalisée dispensées en classe de seconde, un certain nombre de besoins ont été listés. Afin de permettre à nos élèves d’acquérir ces compétences, nous leur avons proposé de travailler sur la thématique de la culture créole et plus particulièrement de l’habitat.
Lundi 19 juin, deux élèves du LP Roches Maigres se sont rendus à la préfecture pour représenter la classe de 2BTFCA, lauréate du Concours « la Flamme de l’égalité » dans la catégorie lycée. Après les formalités d’entrée, les élèves de différents établissements…
Après leur premier séjour à Cilaos « sur les traces du grand raid » et toujours dans le cadre de l’AP, les élèves de la 2BTFCA, 2BTMSEC et 2BOBM ont organisé un deuxième séjour, cette fois, « côté mer » les 18 et 19 avril. Les élèves étaient encadrés par leurs professeurs, Mmes Tiné, Bigot,…
Les enseignants du primaire et du secondaire – collèges et lycées d’enseignement général, technique et professionnel – ont été invités à mener avec leurs élèves une réflexion et à réaliser un projet sur l’histoire des traites et des captures, sur la vie des esclaves et les luttes pour l’abolition, sur…
Pour se présenter, les candidats doivent être à jour de leur stages. L’examen comporte entre 12 et 16 unités et possiblement une ou deux unités facultatives. L’évaluation peut être organisée sous deux formes: ponctuelle : Examen en fin d’année réalisé par le ministère de l’éducation nationale contrôle en cours de…
